Doc Info 2017-02-07

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		Doc Info du 07/02/2017
Lu dans la presse et sur le net HANDICAP & INFORMATIONS REGIONALES Rezé : Une semaine autour du handicap au collège Ouest-France, 07/02/2017 Le collège Petite-Lande prépare la semaine du handicap et de la solidarité qui aura lieu du 20 au 25 mars HANDICAP Personnes handicapées : les recommandations de l'ANESM sur les "espaces de calme-retrait" le troisième vole ces recommandations concernent "la réflexion, l'organisation et les évaluations à mettre en place pour concevoir et/ou réaménager les espaces, décrire les possibilités de retrait ainsi que les modalités des différents types de retrait", Texte intégral Egalement disponible au Centre de documentation en format papier SCOLARITE ET HANDICAP Qualité de vie à l’école des enfants en situation de handicap. Revue de questions – Coudronnière Charlotte, Mellier Daniel, Florin Agnès (Dir.), Guimard Philippe (Dir.) Conseil national d’évaluation du système scolaire (Cnesco), 2016, 64p. – Texte intégral Egalement disponible au Centre de documentation en format papier EMPLOI & HANDICAP L'emploi d'abord Direction(s), 02/2017, n°150, p.4-5 Déployé de façon avant-gardiste sur certains territoires, l'emploi accompagné est désormais juridiquement reconnu. DROIT DE LA PERSONNE HANDICAPEE Les propositions de la CNCDH pour rendre effectif le droit de vote des personnes handicapées ASH, 03/02/2017, n°2996, p.7-8 ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL L’évaluation externe un acte engagé et responsable ASH, 03/02/2017, n°2996, p.32-33 Evaluer un établissement ne s'improvise pas. L'évaluateur engage sa responsabilité à l'égard du commanditaire avec qui il est lié par contrat . Initier une démarche de préventions des RPS Travail & Sécurité, 02/2017, n°780, p.15-29 Les Risques PsychoSociaux (RPS) concernent tous les secteurs d'activité. Au même titre que les autres risques professionnels, ils doivent faire l'objet d'une démarche de prévention afin d'être repérés, évalués et intégrés dans le document unique. Fonction de direction : le temps des métamorphoses Direction(s), 01/2017, n°150, p.20-27 Dossier : dans un paysage institutionnel en constante mutation, les cadres de direction des établissements sociaux et médico-sociaux sont mis parfois à rude épreuve. Les rôles se sont modifiés, les publics ont évolué.
Du côté des textes... Décret n° 2017-85 du 26 janvier 2017 portant modification du décret n° 82-1105 du 23 décembre 1982 relatif aux indices de la fonction publique et du décret n° 85-1148 du 24 octobre 1985 modifié relatif à la rémunération des personnels civils et militaires de l'Etat, des personnels des collectivités territoriales et des personnels des établissements publics d'hospitalisation Décret n° 2017-105 du 27 janvier 2017 relatif à l'exercice d'activités privées par des agents publics et certains agents contractuels de droit privé ayant cessé leurs fonctions, aux cumuls d'activités et à la commission de déontologie de la fonction publique Rapport au Président de la République relatif à l'ordonnance n° 2017-53 du 19 janvier 2017 portant diverses dispositions relatives au compte personnel d'activité, à la formation et à la santé et la sécurité au travail dans la fonction publique Texte intégral Ordonnance n° 2017-53 du 19 janvier 2017 portant diverses dispositions relatives au compte personnel d'activité, à la formation et à la santé et la sécurité au travail dans la fonction publique Texte intégral Ce texte modifie le droit à la formation et l'accès au temps partiel thérapeutique.		Agenda Concours "le Poinçon magique 2017" - 15 mars 2017 - Partout en France Organisé par l'Association Valentin Haüy, le concours se déroulera au sein des divers comités régionaux et locaux. La date limite d’inscription des candidats auprès des comités organisateurs est fixée au mercredi 1er mars 2017. 14e Journée sur la scolarisation des élèves déficients visuels 24 mars 2017 - INS HEA, Suresnes (92) Cette journée se propose d'aborder des thèmes en relation avec l'éducation et la scolarisation des jeunes déficients visuels (accès aux documents, espace, numérique...). Elle s'adresse aux enseignants qui travaillent auprès de ces jeunes mais aussi aux parents et à tous les professionnels concernés par les problématiques d'accessibilité, d'adaptations et d'accompagnement des jeunes déficients visuels.
		A découvrir Depuis le 30 janvier 2017, les nouveaux sites InTERnet des ARS sont accessibles. Le site que vous connaissiez est remplacé pour un nouvel outil plus dynamique, plus visuel et mieux adapté aux usages du web. Pour le consulter, une nouvelle adresse URL : https://www.pays-de-la-loire.ars.sante.fr/
Pour être sûr de recevoir nos informations, nous vous recommandons d'ajouter l'adresse centrededocumentation@thebaudieres.org" à votre carnet d'adresses
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